Jeffrey Cross
Jeffrey Cross

Cleveland Thinkbox är en stor satsning på University Makerspaces

Case Western Reserve University uppvisade sin sju våningar, 50 000 kvm ft $ 35 miljoner makerspace som kallas Think [box] på sin egen "Thinkapalooza" tidigare i veckan, som en del av ett innovationsmötet i Cleveland, Ohio. Tänk [box] är tillgänglig för studenter och lärare men det är också öppet för allmänheten gratis, som serverar campus och samhälle som en workshop för skapande, samarbete och innovation.

Barbara Snyder, ordförande i Case Western University, välkomnade 500 personer till evenemanget och meddelade att think [box] hade fått finansiering på 10 miljoner dollar från alumn och adjungerad professor Larry Sears och hans fru Sally. Sears grundade ett elektronikföretag som heter Hexagram som automatiserat fjärrmätareavläsning för verktygsföretag. Tänk [låda] kommer nu att kallas Sears think [box].

Ian Charnas leder en rundtur i tänkande [box].

Ian Charnas har varit drivkraften bakom tanken [box], som började på ett 4 000 kvm ft källarutrymme. Han är examen vid universitetet och han förklarade att han bara hängde runt och ville göra det tills de gjorde det till sitt jobb. Han gav mig en rundtur i den nya anläggningen, som öppnades officiellt den 1 oktober, och några våningar har ännu inte byggts ut. Jag gick med på turnén av Nolan Bushnell, grundare av Atari, och Jeff Hoffman, grundare och vd för Priceline, som var lika entusiastiska över rymden.

Medan think [box] är ansluten till Case School of Engineering, förklarade Charnas att tänk [box] inte bara är ett verkstadsutrymme, men kommer att ha ett brett fokus som inkluderar konst och mode, och de hoppas kunna arbeta nära med närliggande institutioner som Cleveland Institute of Art.

Woodshop at think [box]

Ett av de nuvarande projekt som Charnas presenterade var ett plasmaassisterat bränslemunstycke, som "förbättrar sättet bränslet bränner i jetmotorer" av Felipe Gomez del Campo och presenterades vid Vita huset. Andra projekt innefattade en fotdriven mobiltelefon laddare, ett 3D-magnetiskt skalle pussel och en snabb malariarmetektor kit.

Charnas förklarade att de sju våningarna har utformats för att rymma olika utvecklingsstadier för en person eller ett projekt. Den första våningen är tillägnad samhället, en samlingsplats; andra våningen är för ideation med massor av whiteboards och öppet utrymme för brainstorming. Den tredje våningen är för prototypning, medan fjärde våningen är för tillverkning - fråga mig inte för att förklara skillnaden. Den femte våningen är öppen projekt utrymme, i huvudsak arbetsbänkar och förvaring. Sjätte våningen organiserar resurser för entreprenörer och sjunde våningen fungerar som en inkubator för små grupper som bildar för att utveckla en ny produkt.

Verktygsorganiserare på tänk [box]

På Thinkapalooza gick jag in i Kailey Shara, en super smart ung ingenjör som lämnade Case för att hitta Carbon Origins, en av mina favoritstarter under det senaste året. Shara har återvänt till Case för att slutföra sin grundutbildning och hon var tydligt glad över att se den nya tanken [boxen]. Man kan nästan se henne tänka på hur mycket tid hon skulle spendera där. Hon är inte ensam. Charnas nämnde en studieundersökning där 39,9% av eleverna angav att tänk [box] var en viktig faktor i sitt beslut att delta i Case Western Reserve University. Jag misstänker att vi kommer att finna detta för att vara sant på flera högskolor och universitet, och det kommer att ge en tydlig motivering för att investera i studenttillgängliga skaparutrymmen.

Lägg till fördelarna med att utveckla ett innovationsekosystem som engagerar samhället och partners som tillverkare, investerare och företagsforskningsorganisationer. Det har potential att bredda stödbasen samt de sociala och ekonomiska konsekvenserna av dessa tillverkarutrymmen.

En robotarm med scanner

Outside think [box]

Det är en berättelse om två utrymmen i två olika världar. Tänk [box] är en toppmodern anläggning och det handlar om så bra som det blir på en härlig campus. Omkring femton minuter från Think [Box] är Design Lab Early College High School, en gymnasium som tjänar 220 riskfyllda ungdomar. Jag fick en turné från Eric Juli, skolans chef och Sean Wheeler, en lärare som gick med i laget på hösten och som har utvecklat Maker-program på skolor i Cleveland-området.

Anläggningen själv, byggd på 1960-talet, var utformad som ett fängelse där ett centralt kontor kunde övervaka alla klassrum och aktiviteter på ett huvudblock. Det centrala kontoret är där den nya tillverkarutrymmet går. De har inte mycket pengar så de hittar det bästa sättet att bygga saker på det billiga.

Design Lab School byggdes på 60-talet.

Wheeler lärde sig att ett lokalt företag hade många träpallar och han sa att skolan var villig att ta dem, över 100 av dem. Juli bestämde sig för att stapla dem i cafeterian, mitt i skolan och avsiktligt placera dem där alla kunde se dem - och se dem börja använda. Eleverna använde pallen att bygga en plattform för den lokala ingenuitetsfestivalen i år, ett projekt som krävde att de lärde sig träbearbetning men också design och samverkan.

Plattform gjord av pallar

Jag träffade Zuri, en student som hade tillbringat så mycket tid på huvudkontoret under det senaste året som han insåg att Principal Juli behövde en port vid ingången till hans kontor. Arbeta med träet från pallar byggde Zuri porten.

Med alla konton står Zuri inför många utmaningar som en ung man. Han talar motvilligt, försiktigt, men håller fortfarande sitt fokus på sitt arbete. Wheeler har tagit Zuri till en lokal träbearbetningsbutik som heter Soulcraft för en lördagssalong där han har börjat jobba på ett sängbord för sitt rum. Zuri påpekade hur det var mycket lättare och tillfredsställande att arbeta med trä som inte var från en pall. Dessa är små steg för Zuri, juli förklaras, men det representerar stora framsteg. En annan student, Carrionn, kom in och visade oss en kopp han hade 3D-tryckt. Han lärde sig bara om 3D-utskrift och redan Carrionn skrek om vad han kunde göra.

Principal Eric Juli

Juli tror på att lära sig genom att göra och han har utformat skolan kring den. "Jag vill att barn gör riktigt världsarbete som är viktigt," sa Juli. "Jag ser att göra som ett fordon för att utveckla tankesätt och färdigheter för första generationens gymnasieskolor för att lyckas." Han förklarade att slutförandet av gymnasiet är verkligen "liv eller död" för dessa barn eftersom det verkligen inte finns någon försörjning för dem som inte " Sluta skolan. "Jag satsar på att göra ger barnen ägande över sina liv", tillade han. "De kan bli medlemmar i ett samhälle som bygger, omsorg, bidrar."

Carrionn, Zuri och Sean Wheeler

Det finns några resurser tillgängliga på Design Lab, men säkert inte på något sätt jämförbara med utrymmen i privata skolor eller platser som tänk [box]. Medan Maker Movement dra nytta av stora satsningar på utrymmen som tänk [box] behöver den mycket mer små insatser gjorda på stadskolor som Design Lab, vilket skulle kunna få en ännu större utdelning.

Del

Lämna En Kommentar